大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話(huà)題，就是關(guān)于意大利Came粘合劑的問(wèn)題，于是小編就整理了1個(gè)相關(guān)介紹意大利Came粘合劑的解答，讓我們一起看看吧。
自學(xué)英語(yǔ)，學(xué)會(huì )了語(yǔ)法之后只要背單詞就行了嗎？
語(yǔ)法和單詞是英語(yǔ)學(xué)習的兩大核心內容，我認為兩者沒(méi)有誰(shuí)輕誰(shuí)重，而是相互依存，并行不悖的。
兩者都需要在“用”中學(xué)。學(xué)習了一個(gè)語(yǔ)法，不去用也不會(huì )用，那就是死語(yǔ)法。學(xué)習一個(gè)生詞，如果不去造句或不會(huì )造句，那也是死單詞。兩者的使用都需要造句，句子就是它們的紐帶。
首先是如何“活”學(xué)語(yǔ)法。
當你看懂了一個(gè)語(yǔ)法時(shí)，并不代表你會(huì )用這個(gè)語(yǔ)法，需要你大膽地去使用它，然后從不斷犯錯中慢慢地掌握它。比如現在完成時(shí)態(tài)，第一步我們需要掌握它的基本結構和基本句型。
一、基本結構：助動(dòng)詞 have/has+過(guò)去分詞
二、基本句型：
否定句：主語(yǔ)+have/has+not+過(guò)去分詞+其他.
一般疑問(wèn)句：Have/Has+主語(yǔ)+過(guò)去分詞+其他？簡(jiǎn)略答語(yǔ): Yes, 主語(yǔ) + have/has.(肯定) No, 主語(yǔ) + haven't/hasn't.(否定)
特殊疑問(wèn)句: 疑問(wèn)詞+have/has+主語(yǔ)+過(guò)去分詞+其他？
我們掌握了這結構和句型并不代表我們就會(huì )使用現在完成時(shí)了，重點(diǎn)我們要研究它的兩大用途，并大膽地造句。
（1）現在完成時(shí)表示過(guò)去發(fā)生或已經(jīng)完成的動(dòng)作對現在造成的影響或結果 。
I have spent all of my money.(含義是:現在我沒(méi)有錢(qián)花了.)
Guo zijun has (just/already) come. (含義：郭子君現在在這兒)
My father has gone to work. 我爸爸已經(jīng)去上班了(含義是:我爸爸現在不在這兒)
（2）過(guò)去已經(jīng)開(kāi)始的動(dòng)作一直持續到現在, 甚至有可能繼續持續下去,可以和表示延續的時(shí) 間狀語(yǔ)連用。表示持續動(dòng)作或狀態(tài)的動(dòng)詞多是延續性動(dòng)詞。 ①for + 時(shí)段 ②since+過(guò)去一個(gè)時(shí)間點(diǎn)。例如:
Mary has been ill for three days.瑪麗已經(jīng)病了三天了。
I have lived here since 1998.自從 1998 年我就已經(jīng)居住在這了
I have been a student since two years ago.兩年前我就已經(jīng)成為一名學(xué)生了
She has taught us since I came to this school.自從我來(lái)到這個(gè)學(xué)校她就教我了
一開(kāi)始我們會(huì )把非延續性動(dòng)詞和時(shí)間段連用，比如:
Mr Smith has died for three years .我們應該把里面的die 改成be dead ，正確的表達是: Mr Smith has been dead for three years .
其次是如何“活”學(xué)單詞。
如果語(yǔ)法是建房子的粘合劑，那么單詞就是磚瓦了。單詞是語(yǔ)法造句的基礎，而單詞想要真正地掌握，必須做到詞不離句，句不離詞。
一、我們不可以把單詞和漢語(yǔ)意思進(jìn)行簡(jiǎn)單地對應，這會(huì )把我們的英語(yǔ)學(xué)習帶入死胡同，我們要在具體的語(yǔ)境中掌握單詞的意思。比如plant 一詞。初學(xué)者喜歡把它同“植物”相對應，而在The plant was dismantled of all its equipment and furniture. 這一句當中，它卻是“工廠(chǎng)”的意思。
二、在掌握了單詞的基本用法之后，我們要去利用已學(xué)的語(yǔ)法去造句，如果不會(huì )用單詞，就永遠不能稱(chēng)之為掌握了該詞。比如 avoid （doing something），你要能造出He should avoid going out at night .這樣的句子才行。
總之，掌握了方法還是不夠的，我們要“書(shū)山有路勤為徑”。
希望我的方法能夠幫助到你，祝你的英語(yǔ)學(xué)習在正確的道路上越走越遠，越來(lái)越棒！
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本人為頭條新手，已經(jīng)從事中學(xué)一線(xiàn)英語(yǔ)教學(xué)20多年，擅長(cháng)零基礎教學(xué)和培優(yōu)，如果你喜歡這篇回答，就隨手關(guān)注我或來(lái)我的主頁(yè)分享我的實(shí)戰教學(xué)經(jīng)驗吧！
我說(shuō)一下我學(xué)習英語(yǔ)四十多年來(lái)的經(jīng)驗：
一、一定要張口說(shuō)
因為英語(yǔ)這種東西，你不開(kāi)口是永遠學(xué)不好的，張口是其次，還必須得跟讀，每天跟讀，堅持不懈，時(shí)間一久，你就會(huì )發(fā)現你的英語(yǔ)會(huì )有一個(gè)質(zhì)的突破，在這里，我推薦跟讀的網(wǎng)站有VOA ,BBC，一個(gè)純美式發(fā)音，一個(gè)英式。
二、一定要背單詞
許多人都問(wèn)過(guò)我，單詞背不進(jìn)去怎么辦？我會(huì )告訴他不停重復，聯(lián)想記憶（詞根詞綴），跟讀，掌握發(fā)音。
三、刷美劇或英劇
這個(gè)怎么刷？第一遍看的時(shí)候了解大概劇情，第二遍看不停的按暫停然后跟讀，第三遍不看中英文字幕，盡可能去理解意思。
四、制造英語(yǔ)氛圍
每個(gè)城市，應該都會(huì )有一些英語(yǔ)角，你要盡可能的去參加這些英語(yǔ)角，這樣，你的英語(yǔ)提升會(huì )非?？?。
或者找一個(gè)外國朋友，當然是男女朋友那就更好了，通過(guò)不停的交流，口語(yǔ)自然而然就提高了。
五、參加英語(yǔ)演講
多參加一些大型的英語(yǔ)演講，比如說(shuō)省級的或者全國性的，參加之前自己在下面練習無(wú)數遍，這樣你才能臨場(chǎng)不懼。
六、參加考試
我國每年都會(huì )舉行一些英語(yǔ)等級的考試，比如AB三四六級，托福，雅思等等，在每一個(gè)證書(shū)的鼓勵下，你會(huì )有成就感，不斷輸入，有一天當你的輸入儲備有一定量時(shí)，你就可以變現。
這個(gè)過(guò)程也許會(huì )很辛苦，但是你一定會(huì )收獲很多東西，比別人更有競爭的優(yōu)勢，祝愿每一個(gè)堅持的人都有一個(gè)明亮的未來(lái)！
您的說(shuō)法并不完全正確：
1.我可以比較形象的告訴你：假如把學(xué)英語(yǔ)比喻成蓋房子，那么語(yǔ)法就相當于房子的框架結構，而詞匯短語(yǔ)是磚瓦木料，這些才是建房子的基本材料，你如果連磚瓦都沒(méi)有，何談建高樓大廈？
2.但是，磚瓦木料也不是直接摞在一起就行了，需要相當于洋灰水泥的連詞等把它們粘合在一起，這樣的房子才會(huì )堅不可摧，所以要多背誦一些好的句子和文章，了解詞的使用和句子的結構，讓自己說(shuō)出的英語(yǔ)不散亂，不缺胳膊少腿！
自學(xué)英語(yǔ)，學(xué)會(huì )了語(yǔ)法之后，只要背單詞就行了嗎？
英語(yǔ)在以后的生活中，將起著(zhù)舉足輕重的作用，隨著(zhù)文化交融，我們接觸到外國人的機會(huì )，會(huì )越來(lái)越多，指不定哪天就碰上了，別人跟你說(shuō)話(huà)，你半天沒(méi)聽(tīng)懂是什么意思，豈不是很尷尬？
我之所以提到這個(gè)，是因為我親身經(jīng)歷那種感覺(jué)，至今難以忘懷。好歹我也學(xué)了10多年英語(yǔ)，可是當我在火車(chē)站，遇到外國人時(shí)，明明聽(tīng)得懂他問(wèn)的是：“這個(gè)班次是不是跟車(chē)票上是一樣的？”我想告訴他“對的”，然而憋了半天也沒(méi)想到You are right這個(gè)詞組。
老外見(jiàn)我半天不吱聲，內心似乎有些焦急，畢竟火車(chē)馬上到了。于是我很艱難的說(shuō)出“Just wait a minute”。我的意思是，希望他能稍等一會(huì )兒，可是這個(gè)回答，并沒(méi)有傳達“他說(shuō)的對”這個(gè)含義，最后老外無(wú)奈的去問(wèn)別人了。眼看周?chē)娜硕荚诔疫@邊望，實(shí)在不好意思。
與題主一樣，我也是自學(xué)語(yǔ)法，英語(yǔ)課上老師默寫(xiě)語(yǔ)法，我基本上不會(huì )出現什么錯誤，單詞量也不是很差，一張卷子上生詞不是很多，可結果呢？一到實(shí)戰就沒(méi)用了。
題主之所以要自學(xué)英語(yǔ)，目的肯定是運用到生活當中，而不是用來(lái)考試，否則就應該去上課了。
因此，目的不同，學(xué)習的方式也就不一樣，我當初是為了考試，所以學(xué)會(huì )語(yǔ)法和備足單詞量就能應付。
要想達到用英語(yǔ)進(jìn)行日常交流的水平，語(yǔ)法和單詞只能算是基礎，當你學(xué)會(huì )單詞以后，我建議多看一些中英雙語(yǔ)字幕的電影，或者紀錄片，在觀(guān)看的同時(shí)，思考外國人是如何構造句子的？里面用到了哪些語(yǔ)法？涉及到哪些單詞？這是其中一個(gè)方法。
另外，你還要大量閱讀英語(yǔ)文章，光光認識句子是沒(méi)有用的，上過(guò)學(xué)的人都知道，有時(shí)候整篇英語(yǔ)閱讀理解做下來(lái)，基本都能認識句子，可是一到做選擇題，總是選不對，根本原因在于只能看懂，卻不理解。
我們中文一句話(huà)可能有多個(gè)含義，外語(yǔ)也是一樣，看懂句子是基礎，理解語(yǔ)境才是目的。
結語(yǔ)：
以語(yǔ)法和單詞量為基礎，以學(xué)習外國人的表達方式，和閱讀英語(yǔ)文章為手段，達到理解句子和實(shí)際運用的目的。
你有什么疑問(wèn)嗎？
到此，以上就是小編對于意大利Came粘合劑的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于意大利Came粘合劑的1點(diǎn)解答對大家有用。
